Irlen Center Boston

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Characteristics/Symptoms Associated with Irlen Syndrome

General Characteristics                     Complaints While Reading                     Observations While Reading
*Poor reader and                                *Background bright                                 *Moves head while reading
  avoids Reading                                    and uncomfortable                               *Closes or covers one eye
*Shows strain and fatigue                 *Falls asleep or  becomes                     *Reads word by word
    or sleepiness                                         sleepy                                                   *Opens eyes wide
*Complains that reading                    *Headaches, dizziness                           *Must incorporate breaks
     is boring                                               or nausea                                                   into reading
*Lack of sustained attention             *Complains that eyes hurt,                   *Moves closer to or farther from page
*Rereads for comprehension                 ache, burn, itchy, sandy,                   *Shades the page
                                                                     scratchy or dry                                   *Unable to skim or speed
                                                                *Print not clear or sharp                       *Uses finger or other marker
                                                                                                                                  *Reading deteriorates
Specific Reading Difficulties             Depth Perception and                            *Reads very close to the page
                                                                Sports Performance
*Reads in a “stop and go”                                                                                         Mathematics
    rhythm                                               *Difficulty getting on/off   
*Excessive blinking, squinting              escalators                                            *Misaligns digits in number columns 
    or rubs eyes                                      *Walks or bumps into table                 *Difficulty seeing numbers in the             *Omits small words or                            corners or door jambs                           correct column                                              punctuation marks                       *Difficulty judging distances                 *Misreads numbers/switches them      
*Skips words or lines                         *Clumsy at times                                     *Misreads mathematical symbols          
*Problems with tracking                    *Drops or knocks things over         
*Repeats or rereads lines                  *Difficulty with ball sports
   or rereads lines                                 *Poor hand-eye coordination
*Reading is slow or hesitant
*Frequently loses place -
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Complaints When Using                                 Writing                                                      Music
Computers 
*Headaches or head hurts                 * Squints or blinks when                        *Difficulty tracking note to note 
*Strain and fatigue                                  copying from chalkboard                   *Difficulty reading musical notes
   or sleepiness                                     *Unequal spacing between                   *Plays mostly by ear
*·Print distortions                                     letters and words                               *Memorizes music to avoid site              *Migraines                                           *Writes uphill or downhill                                         reading 
*Screen breathes or pulsates            *Makes errors copying from
                                                                     book or chalkboard
                                                               
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